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托起学生幸福梦!我校五个维度打好就业“组合拳”

来源:宣传统战部 发布时间:2023-03-28阅读:

本网讯 “80%以上的毕业生就业于国企和行业知名企业。”“毕业生满意度和企业满意度保持在95%左右。”近日,湖南省教育厅对全省122所高校开展了2022年全省普通高等学校就业创业工作“一把手工程”督查,评选出57所高校为就业创业工作“一把手工程”优秀单位,我校名列其中。目前,我校已连续4次获评全省高校就业创业“一把手工程”优秀单位。

完善就业机制、对接行业需求、搭建就业平台、强化价值引领、开展精准帮扶……我校多措并举,从五个维度打好就业“组合拳”助力毕业生高质量就业。

2022年湖南省高校就业创业工作“一把手工程”督查专家考察我校创新创业孵化基地

我校数维专业毕业生数控孙欣在企业制作产品

完善就业机制 人人参与就业

召开毕业生就业工作专题会议、选拔就业干事、配齐配优就业创业工作人员……经过多年的探索,我校建立了由党委书记、校长任组长统筹就业工作,各二级学院成立就业工作领导小组负责就业具体事务,学校就业指导中心、创新创业学院和各二级学院教研室协同参与的“三级领导体制”。

在我校机械工程学院,就业干事肖永总结了今天学院学生的就业情况,并及时将结果提交给学校汇总。每周二就业工作例会上,学校将对老师们反映的就业工作难题展开探讨。

“学校目前共设有专职就业创业工作人员25人,其中就业工作人员17人,创新创业工作人员8人,聘有校内校外就业创业兼职教师67人,学校就业专职人员数量与毕业生人数比达1:200。”我校副校长成涛表示,通过出台就业工作规章制度、完善就业工作考评机制、构建就业工作预警机制等举措,目前我校形成了校领导、中层干部、辅导员和专任教师全员参与的四位一体就业工作格局。

对接行业需求 服务区域经济发展

68个就业实习基地、校企合作订单班40余个、现代学徒制班40余个……我校植根机械制造领域,对接行业发展需求,将人才培养融入地方经济社会发展,促进毕业生更高质量更充分就业。

依托学校牵头成立的机械装备制造职教集团,学校与省内139家装备制造企业建立深度校企合作关系,连续两年承办“湖南省机械制造类高校毕业生供需见面会”,组织400余家省内外知名企业参会,提供岗位2.4万余个。近两年,中联重科、远大科技等20余家制造类知名企业每年在我校招录毕业生800人以上。2022年在装备制造大类企业就业的毕业生占毕业生总数的40%。

“学校坚持‘请进来’与‘走出去’相结合、线上与线下相互促进的方式,不断开拓就业渠道和岗位,目前实地走访企业上百家,累计带回岗位5000余个。”我校招生就业处处长王俊介绍道,学校构建校友工作网络体系,举办多场校友企业招聘会,多次赴长沙市经开区、九华经开区、株洲高新区等长株潭地区10余个重点园区、100多家企业推介人才,与周边园区都建立了长期合作关系。据了解,我校2022届毕业生本地就业率达73.89%。

搭建线上+线下平台 优化就业创业服务工作

想创业可以来学校创新创业孵化基地申请项目孵化,遇到就业创业难题可以到技术创新中心进行咨询,找企业到学校大中型招聘会场与企业当面交流……我校搭建多个线下就业创业服务平台,不断优化学校就业创业服务工作。

同时,我校还构建了线上就业一体化服务平台,在学校官网、微信建立了互动式招聘平台,目前我校线上已累计发布就业岗位3万余个。

“我学的是数字媒体专业,一直有创业的梦想。得知学校能为毕业生提供多项创业服务时,我立马提出了申请。毕业后,我在学校创新创业基地开设了自己的工作室,目前已与多个大企业达成了合作意向,年营业额达30万。”我校数字媒体专业2022届毕业生黄星宇脸上洋溢着幸福的笑容,他表示学校提供的就业创业平台与服务,圆了自己的创业梦。

强化价值引领 引导学生稳定就业

“小我融入大我,青春献给祖国。”“新时代,我有一个楚怡梦。”“行行可建业,处处可立功。”……在我校课堂与就业创业活动上,学校老师、行业专家、优秀毕业学子结合不同行业鲜活的案例,鼓励学生扎根中国大地奋力前行,引导学生树立正确的择业观与就业观。

同时,我校不断深化就业创业类课程教学改革,学生职业发展、就业指导和创业教育课程贯穿大一到大三全过程。“在校所学,让我对自己的职业有了更清晰的规划,更坚定了我用技能报国的信念。”我校2022届软件技术毕业生刘少明报名了西部计划,如今在新疆于田县工作。

据悉,近两年,我校入伍学生人数达395人,学生报名参加西部志愿者人数达到百余人,学生考取“西部计划”、“三支一扶”和特岗教师达30余人。

我校软件技术专业毕业生刘少明在新疆工作

“一对一”就业指导 精准帮扶不掉线

“老师看到有几家企业开展招聘,你可以试一试。”“简历可以再精简一些,突出个人的特长……”在我校信息工程学院辅导员办公室,辅导员杨小惠对就业困难毕业生(化名)进行了一对一的就业指导。每天,杨小惠都会在学校官网、微信收集岗位信息,并及时的通过微信、QQ、电话等平台,向学生转发就业信息。

“对于特殊群体,我们坚持线上+线下点对点开展就业指导,帮助他们顺利就业。”据了解,我校对建档立卡贫困家庭毕业生、孤残学生等七类学生以及其他就业困难学生开展“一对一”帮扶,通过就业培训、谈心谈话、就业岗位推荐等举措,我校近两年共帮扶了813名脱贫家庭毕业生,就业去向初次落实率达到94.96%,有就业意愿的原建档立卡家庭毕业生实现100%托底就业。

(供稿 张晨莲)

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