为了提高2018级新生班级心理委员的理论素养与工作能力，更好地开展心理互助、自助等工作，自10月30日启，学生工作处大学生心理健康教育中心对2018级新生中的160余名班级心理委员开展了为期两个月的专题培训。
专题培训现场
本次系列培训先后邀请学生处心理健康教育与咨询中心廖伟、机械工程学院何科英、经济管理学院陈瑶、工业设计与艺术学院赵芳四位老师分别围绕《大学生常见心理疾病的诊断与预防》、《团体心理辅导及主题班会设计与操作》、《朋辈心理辅导技巧》、《如何做一名心理委员》等主题进行了专题培训。培训内容涉及心理委员的职责、作用和工作技能、大学生常见心理危机识别、怎样在团体的情境下进行心理辅导、朋辈之间如何自助互助的等多个方面。
在互动访谈环节，班级心理委员们踊跃畅谈了班级心理工作的感想、感受，研讨了班级同学的典型心理案例。实用的培训内容，赢得了同学们的好评，在每次专题讲座结束后，还有不少同学找老师问问题，现场气氛活跃。
心理委员培训是每年新生心理健康教育的重要环节，培训旨在打造一支扎根于学生中间的心理健康工作队伍，充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的功能，同时增强学生危机预防与干预效果，为学生提供更多的人文关怀和心理健康服务。心理委员队伍建设是我校加强大学生心理健康教育工作的重要载体，能有效地协助老师深入、及时地了解班级同学的心理状况，是我校心理健康教育工作的重要力量。
