为传承“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职业教育精神，以“三教”改革推动学校“双高”建设，提高学校教师教材建设水平，我校于6月1日上午在办公楼四楼五会议室组织开展第二期楚怡职业教育研究沙龙活动，主题是教材建设研讨。沙龙活动由楚怡职教研究与学报编辑部周哲民主任主持，教务处及各二级学院（部）主管教学副院长参与活动。

会上，艺术学院刘琛副院长以《建筑装饰装修数字化设计》初级、中级教材为例，分别从教材的基本情况、建设目标、教材定位、教材内容等四个方面做主题汇报。各参会代表就“教材目录及样章的思想性和逻辑性是否明确，是否符合职校学生认知规律，如何更好的激发学生学习兴趣及创新能力培养，教材体系结构及内容是否完整，如何更好的有别于同类教材”等问题展开热烈讨论，为教材编写团队下一步修改完善提供了思路和方向。

最后，谢希钢副校长充分肯定此次教材建设研讨既是意见征集也是示范展示。不同专业不同学科的老师积极参与研讨各抒己见，营造了浓厚的研讨氛围，拓宽了教材编写思路。谢校长还强调，三教改革是学校内涵建设永恒的主题，关系到学校的生命力和发展力。三教改革的难点主要在于教师的观念和产教融合，只有将先进的知识理念、教学方法融入教材才能达到预期的效果。此外，她还对教材的语言表达、课程思政元素的选取等方面提出了完善意见。