本网讯  10月15日下午，我校党委副书记、校长向罗生在汽车大楼作题为《中国共产党人的自信》专题党课。汽车工程学院主要负责人、教职工党员、学生党员代表及天心阁文学社成员聆听此次党课。

党委副书记、校长向罗生讲党课

现场，向罗生从“四个自信”的内涵、中国共产党人为什么会拥有“四个自信”、中国共产党人应该怎样增强“自信”三个方面进行了深入讲解。

“从建国初期工业体系的刚刚起步，到改革开放取得的伟大成就，中国仅用几十年的时间就走完了发达国家几百年的发展路程，这是我们自信的底气。”向罗生将“四个自信”的理论与中国的发展实际相结合，用生动鲜活的现实案例阐释了“四个自信”的深刻含义。他讲述到，坚持道路自信就是要坚定走中国特色社会主义道路。从封建专制到富强民主，党领导人民走向胜利，实践证明我们要坚持道路自信。“中国特色社会主义理论体系在实践中不断发展与完善，是几代共产党人的智慧结晶，具有科学性与真理性。”向罗生以长征与遵义会议为例讲述了理论自信的深刻内涵。“坚持制度自信就是要相信社会主义制度具有巨大优越性。一方面，我们党有领袖有核心发挥关键领导作用。另一方面我们有科学的组织结构和先进的工作制度。”他通过例举汶川地震期间救灾物资的快速抵达、高速公路等大工程的高效建成等相关案例，彰显出了社会主义制度的优越性。“在世界四大文明古国中，只有中国一直屹立于世界文化之林，经久不衰。中华民族勤劳勇敢和自强不息的文化精神，是改革开放取得伟大成绩的重要助力。”在讲述文化自信时，向罗生通过分析不同国家的精神文化对经济建设的影响，指出文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。

向罗生表示，“四个自信”是中国特色社会主义的重大理论创新，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力，科学的理论、先进的组织制度、成功的实践证明、远大理想是中国共产党人拥有“四个自信”的必要条件。他鼓励全体师生一定要在中国共产党的领导下，在教书育人与学习工作方面做到“自信”，在新时代实现自己应有的价值。

“听了这一堂党课后，自己不仅学习到了‘四个自信’的相关知识，而且加深了对党的了解，以后也要一直跟着党走。”说这话的邓慕凡是一名会计专业的大一新生，他的笔记本上记满了党课内容。“这是我第一次听党课，学习到不少党的理论‘干货’。老师讲理论结合中国实际情况，代入感很强，上课的氛围也很好，周围的同学们也没有小动作，都在认真听讲。”当问及此次讲座的收获时，工商2019-1班的陈鹏将笑着告诉记者，以前不太了解“四个自信”的内涵，现在他可以生动地讲述给身边的同学听了。

学校领导讲专题党课是我校一项常规工作，也是学校“不忘初心 牢记使命”主题教育“讲好专题党课”相关要求的落地落实。本次校长专题党课讲座，既发挥示范领学的作用，让师生收获知识，又引导师生党员不忘历史、不忘初心，为学校党建“补钙”和“加油”。

（文 图/张晨莲 付晓波）