​本网讯 4月18日，我校举办“乐舞芬芳歌咏年华”中外师生音乐交流活动。学生工作部、校团委、工业设计与艺术学院、商务贸易学院、国际教育学院相关人员，全体在校留学生、外籍教师、大学生艺术团梦之声合唱团、清影舞蹈队、薪火器乐队部分成员参与了此次活动。中外师生学习二胡与竹笛活动现场，师生们展示了丰富多彩的节目。大学生艺术团梦之声合唱团带来的《想见你》迎来阵阵掌声，马来西亚留学生合唱的《老鼠爱大米》也收获...

​本网讯  4月11日，图书情报信息中心联合科技处、楚怡职教研究与学报编辑部、继续教育学院共同举办信息素养提升专题讲座，全校师生代表300余人参加本次讲座。信息素养提升专题讲座现场知网公司讲师李墨君以《中国知网的使用方法及高效检索》为题，从选题、检索、读写、投稿四个方面介绍了中国知网的资源和使用方式，通过介绍如何选题、构造检索式，利用CAJ Viewer阅读器进行读写以及投稿通道与投稿分析，为教师提供科研写作指...

​本网讯  4月6日至13日，我校继续教育学院与桔子洲街道办事处在天马社区联合开展了“走近社区为民服务”电商直播公益培训，39名社区学员参加了此次培训。为保证培训质量，我校继续教育学院与桔子洲街道办事处精心谋划、分工合作。桔子洲街道办事处负责学员的遴选和培训场地的准备工作，学校负责培训课程的设计及培训工作。培训现场在为期8天的培训中，培训老师对网络创业与直播经济、直播内容筹划、短视频剪辑与发布等课程内容...

​本网讯 近日，我校工业设计与艺术学院艺路同行青年志愿者服务站挂牌仪式在湖南长沙兰亭社区基地顺利举行。工业设计与艺术学院相关党务工作人员，兰亭社区相关负责人、青年志愿参加此次挂牌仪式。   植树环保行动、改造旧物变废为宝、传承拓印文化……从今年3月开始，我校工业设计与艺术学院志愿者们前往到兰亭社区，他们利用自己专业所学，开展了一些列美育艺术与实践相结合的特色志愿服务活动。“‘青’尽全力、担当有为，湖...

本网讯 为进一步做好2023届毕业生就业工作，不断提升我校就业工作人员服务水平，促进毕业生高质量就业，3月31日，我校招生就业处在办公楼一会议室召开毕业班辅导员、班主任就业工作培训会，全体毕业班辅导员、班主任参加培训。招生就业处副处长李单从“一个核心、两个切入点、三个工具、四个重点”开展毕业生就业工作培训。他分析研判了当前就业形势，强调了就业工作的重要性和就业现状的严峻性，对毕业生就业流程、毕业生...

本网讯  近日，我校工业设计与艺术学院的志愿者们前往兰亭社区开展“手执新笔‘罩’靓青春”活动，带领社区的小朋友们一起走近拓印艺术。“拓印，也称拓石、碑帖，是把石碑或器物上的文字或图画印在纸上以便保存和传播的工艺方法，在中国有着悠久的历史。”活动现场，志愿者向社区小朋友们讲解拓印文化的相关知识、拓印技术在科学记录和文化传承方面的重大意义，并分享了多张不同创作手法的拓印作品，让孩子们领略了中华优秀传...

​本网讯 近日，我校“第四届工业机器人大赛”表彰大会在精技楼举行。本次比赛由机械工程学院和学校团委共同主办、智能制造协会承办，经过激烈比拼，共评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖3个。获奖选手合影选手比赛中示教“春游寻宝”路线图本次比赛共有来自机械工程学院、电气工程学院、经济管理学院、工业设计与艺术学院70余名同学报名参赛。赛前，智能制造协会通过“课后一小时”技能培训活动，开展了2个月工业机器人方向培...

本网讯 3月28日，“工创讲坛”第十八期暨“执创新之笔，书科技未来”主题讲座在我校图书馆多功能报告厅顺利举行，本次讲座由创新创业学院主办，校团委青年创新创业服务中心承办，共200余名师生参加。“大学生敢闯，不会创，如何打破这个局面？”云锋基金工信部中小企业发展促进中心创业辅导师、毅帆文化创始人兼CEO张益凡从“创业现状、创业要素、创业能力、创业方法”四个方面进行授课。他建议同学们在大学期间要学好专...

本网讯 3月24日，我校第一届“力行杯”电子设计大赛“蓝牙音箱”和“智能循迹小车”两个赛项在电气工程学院力行楼举行，考核选手对传感器检测、软件编写、图像采集与识别、运动控制等技术的运用能力。来自电气工程学院的21支学生队伍参加比赛。赛前，选手们抽签决定比赛顺序，有条不紊地做好准备，仔细调试好自己的参赛作品。指导老师在现场给竞赛选手讲解赛前的注意事项，认真检查比赛场地的相关设备，确保比赛顺利进行。赛现...

本网讯  近日，365英国上市网站官网学雷锋志愿服务——博才中海小学工作站挂牌仪式在博才中海小学举行。我校团委副书记刘畅、汽车工程学院党总支副书记涂岭，博才中海小学副校长方小倩、博才中海小学学生发展中心相关负责人、教师代表和我校师生代表参加授牌仪式。授牌仪式现场志愿服务活动现场365英国上市网站官网学雷锋志愿服务博才中海小学工作站由我校汽车工程学院牵头对接设立，以工作站为平台，充分利用学校各学院、各...